Une complicité sans relâche
Joseph Rossetto et Philippe Troyon, se sont rencontrés en 1999, le premier : principal du collège Pierre Sémard à Bobigny puis du collège Guy Flavien à Paris le second : cinéaste et directeur-adjoint de Périphérie, membre de la Cinémathèque de Paris et membre fondateur d’Imaginem.
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Leur premier projet était à Venise : "Voyages à Venise".
C’était le premier atelier art et écriture mené au collège Pierre-Sémard de Bobigny, avec les enseignants et les éléves de 5ème. Les élèves ont écrit "Infantia", une nouvelle inspirée du cycle de tableaux de Carpaccio "La Légende de sainte Ursule". Alors qu’ils partent sur les lieux et les traces de leur récit, le film les surprend à leur arrivée à Venise. Sur la nouvelle dite en voix off, les réalisateurs mettent en valeur cette aventure littéraire et touristique.
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"ma position préférée"
"la complicité des regards"
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Depuis cette magnifique expérience, une complicité est née entre les deux hommes. L’un apprenant de l’autre. Philippe Troyon est très reconnaissant vis à vis de Joseph Rossetto, avec qui il a pu partager cette "école de l’expérience" et également connaitre sur de nombreuses années la vie d’un collège, avec les enfants, tous les personnels enseignants, les personnels encadrants, les parents. Cela a duré 9 années au collège Pierre Sémard de Bobigny, puis s’est prolongé 6 années au Collège Guy Flavien à Paris 12ème. 15 ans de vie de collège !
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Voir ce grand moment de mise en scène ! -> cliquez sur l’image ci-dessous
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Que de voyages, que de découvertes sur le monde qui nous entoure, que d’amour pour ses élèves qui garderont toute leur vie le souvenir de cette expérience unique !
Tous ces voyages, ces écritures et cette magnifique approche des espaces de la vie de chaque élèves avec son corps et son langage [danse et théâtre] avec la complicité cette formidable professeur de lettres : Céline Baliki !
Nous vous invitons à parcourir "Une école de l’expérience"sur le SITE IMAGINEM pour revivre toutes ces expériences uniques !
Cette complicité s’est également concrétisée à travers deux films et deux ouvrages :
Quelle classe, ma classe - FRANCE 5 - FRANCE TV
> voir : Quelle classe, ma classe
L’écorce du monde - Ed Imaginem // Ed Merciers et associés
> voir :L’écorce du monde
Jusqu’aux rives du monde (Joseph Rossetto, auteur principal et plusieurs témoignages) c/o Editions Striana - Imaginem
Je suis debout - Jacqueline Lerat (Joseph Rossetto, auteur) c/o Editions Mercier & Associés
ECRITURES - CORPS - VOYAGES
Plusieurs enseignants ont suivi l’exemple pédagogique créé par Joseph Rossetto avvec la complicité de nombreux enseignants, artistes, écrivains ...
Pour exemple :
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– Le collège Marcel Cachin au Blanc-Mesnil qui a réalisé plusieurs démarches en Italie avec le professeur de technologie Azzedine Belmokthar dont La ville idéale à Todi.
Voir > Les regards qui content
Voir > Cellulogrammes
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– Le lycée Eugène Delacroix à Drancy qui a réalisé un voyage sur les traces de l’impressionnisme avec la professeure de Français : Marie-Christine Prati.
Voir > L’apprentie et la vie
Voir > Impressions sur impressions
Voir > Cellulogrammes
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– L’école primaire Pablo Picasso à Drancy avec leur professeure des écoles, Christine Honnoraty, sur l’écriture crypto-visuelle avec un téléphone portable : "les cellulogrammes" en projet avec le collège Marcel Cachin et le lycée Eugène Delacroix [200 élèves sur deux ans / 4 classes]
Voir > Cellulogrammes
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